Zugegeben: Das Themenfeld “Jesus Christus auf der Spur” steht auf der Beliebtheitsskala nicht so weit oben – allerdings zu Unrecht. Es bietet überraschend viele Verknüpfungen an die Lebenswelt der Jugendlichen. Zum Beispiel die Fragen: Was faszinierte die Menschen an Jesus? Warum folgten sie ihm? Würden wir ihm auch folgen? Wovon versprechen wir uns Glück und Sinn? Wie sieht das außerhalb der Religion aus? Möglichkeiten, diese Breite an Fragen abzudecken und zu klären, gibt es hier.
Unterrichtsidee: Glück in verschiedenen Religionen und Kontexten
Um das Thema Glück in verschiedenen Religionen oder Kontexten zu erforschen und zu präsentieren, können Schülerinnen und Schüler digitale Werkzeuge wie BookCreator oder GoodNotes nutzen. Diese Tools ermöglichen es, kreative und interaktive Präsentationen zu erstellen, die das Thema auf vielfältige Weise beleuchten.
Einsatz von BookCreator oder GoodNotes im Unterricht
- Einführung in die Tools: Zeige den Schülerinnen und Schülern, wie sie BookCreator oder GoodNotes nutzen können, um ihre Recherchen und Präsentationen zu gestalten. Beide Tools bieten intuitive Benutzeroberflächen und zahlreiche Gestaltungsmöglichkeiten.
- Recherchephase: Die Schülerinnen und Schüler recherchieren, wie verschiedene Religionen das Thema Glück definieren und welche Wege sie zum Glück aufzeigen. Dabei können sie auch untersuchen, wie Glück in Filmen oder Musik dargestellt wird.
- Erstellung der Präsentationen: Mit den gesammelten Informationen erstellen die Schülerinnen und Schüler interaktive Bücher oder Notizen, die ihre Erkenntnisse anschaulich darstellen. Sie können Texte, Bilder, Videos und Audiodateien einfügen, um ihre Präsentationen lebendig und ansprechend zu gestalten.
- Präsentation und Diskussion: Die Schülerinnen und Schüler präsentieren ihre Arbeiten der Klasse und diskutieren gemeinsam über die verschiedenen Perspektiven auf Glück. Welche Gemeinsamkeiten und Unterschiede gibt es? Wie beeinflussen kulturelle und religiöse Hintergründe unsere Vorstellung von Glück?
Möglichkeiten und Nutzung von BookCreator
BookCreator ist ein vielseitiges Tool, das speziell für die Erstellung digitaler Bücher entwickelt wurde. Es bietet eine benutzerfreundliche Oberfläche, die es Schülerinnen und Schülern ermöglicht, ihre Kreativität voll auszuleben. Mit BookCreator können sie Texte, Bilder, Videos und Audiodateien nahtlos integrieren, um ihre Präsentationen lebendig und interaktiv zu gestalten. Das Tool unterstützt kollaboratives Arbeiten, sodass mehrere Schülerinnen und Schüler gleichzeitig an einem Projekt arbeiten können. Darüber hinaus bietet BookCreator zahlreiche Vorlagen und Gestaltungsmöglichkeiten, die den Einstieg erleichtern und die Erstellung professionell aussehender Bücher ermöglichen. Durch die einfache Bedienung und die vielfältigen Funktionen wird BookCreator zu einem idealen Werkzeug für den Unterricht, um komplexe Themen wie Glück in verschiedenen Religionen und Kontexten anschaulich und ansprechend zu präsentieren. Hier gibt es ein gutes Tutorial zur Nutzung.
Und darüber hinaus
Neben der religiösen Perspektive kann das Thema Glück auch in anderen Medien oder Kontexten untersucht werden. Viele vielfältige Bereiche setzen sich mit der Suche nach Glück und Sinn auseinander und bieten wertvolle Anknüpfungspunkte für den Unterricht.
- Filmanalyse: Wähle Filme aus, die sich intensiv mit dem Thema Glück beschäftigen. Analysiere gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern, wie Glück in den Filmen dargestellt wird und welche Botschaften vermittelt werden.
- Musikanalyse: Untersuche Lieder, die sich mit Glück und Zufriedenheit auseinandersetzen. Welche Emotionen werden durch die Musik transportiert? Welche Textelemente sprechen besonders an?
- Bildanalyse: Untersuche, wie Glück in verschiedenen Kunstformen dargestellt wird. Dies kann Gemälde, Skulpturen, Fotografien oder auch Theaterstücke umfassen. Die Schülerinnen und Schüler können eigene Kunstwerke erstellen, die ihre Vorstellung von Glück widerspiegeln.
- Philosophie/Geschichte: Diskutiere philosophische Ansätze zum Thema Glück. Untersuche, wie verschiedene Philosophen Glück definiert haben und welche Wege sie zum Glück vorschlagen. Dies kann zu tiefgehenden Diskussionen und Reflexionen führen.
- Wissenschaft: Erkunde die wissenschaftlichen Aspekte von Glück. Untersuche Studien und Forschungsergebnisse, die sich mit den Faktoren beschäftigen, die unser Glück beeinflussen. Dies kann auch die Rolle von Hormonen, wie Serotonin und Dopamin, umfassen.
- Literatur: Lies und analysiere gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern literarische Werke, die sich mit dem Thema Glück auseinandersetzen. Dies können Gedichte, Kurzgeschichten oder Romane sein. Diskutiere, wie die Autoren Glück definieren und darstellen.
- Bewegung: Integriere Bewegung und Sport in den Unterricht, um zu zeigen, wie körperliche Aktivität das Wohlbefinden und Glück steigern kann. Dies kann durch gemeinsame Sportstunden oder Entspannungsübungen wie Yoga geschehen.
Unterrichtsbeispiel
Hier findet ihr ein Beispielbuch, das bei mir im Unterricht (der Oberstufe) entstanden ist, findet ihr hier:
Fazit
Das Thema Glück bietet zahlreiche Möglichkeiten, um die Lebenswelt der Jugendlichen mit religiösen und kulturellen Fragen zu verknüpfen. Durch den Einsatz digitaler Werkzeuge wie BookCreator oder GoodNotes können Schülerinnen und Schüler ihre Erkenntnisse kreativ und interaktiv präsentieren. Indem sie verschiedene Perspektiven auf Glück erforschen, lernen sie, ihre eigene Vorstellung von Glück und Sinn kritisch zu hinterfragen und zu reflektieren.
Vorgestellt und ausprobiert von Simone.
Bild generiert mit midjourney.com und bookcreator.com.